中国童子军早期创始时间的辩证（一）

关于文华童子军创立经过情形，严家麟曾先后有四次回忆。1915年，在《中华旗语·自序》中，严家麟写道:“民国二年，校长翟雅各命麟赴上海英人童子军中调察童子军办法，以备归后为本校童子军之组织，当时见科目中有旗语一科，后乃知其立法之大概，返校已民国二年二月矣，比时组织文华童子军，教授法均按英美定章。”严氏自述说明，创立文华童子军是学校事先有意为之，因此才有校长派遣他前往上海英国童子军学习，在众多学习科目中，由于严家麟对旗语领悟较深，等返回学校后，在参考了英、美两国童子军规章制度的基础上，于1913年2月创立了文华童子军。严氏的这种说法，后来得到了时任文华附中校长卢春荣的印证。卢春荣回忆道:“童子军源于英国，英文名称是 Boy scouts，翟雅各校长得知此类组织后即拟在文华提倡，乃派本校神学院高年级学生严家麟至上海英人儿童学校学习有关童子军的一些工作；严毕业后，即在校负责办理童子军一切校内活动。”关于文华童子军创立的主要情节，卢、严二人回忆大体一致，也就是，文华童子军是学校派人到上海英国人创办的儿童学校学习相关方法后，才由严家麟创立的，只不过卢春荣的回忆没有提供明确的时间。在查阅上海档案馆工部局档案时，笔者发现，在1913年上海租界各学校校长报告中，西童公学是唯一提及办理童子军的外国人学校，由此推断，严家麟所学习的上海英国人创办的学校实际上就是上海西童公学。所以，从历史渊源来看，文华童子军源于上海西童公学。然而，严家麟关于自己创办童子军的后三次回忆，不仅在童子军创立时间上，而且连具体情节上也与此次回忆有很大出入。

 

1932年5月，严家麟致电中国童子军总会筹备处，称自己创办童子军的时间为民国元年，“麟自民元举办武昌文华童子军以来，二十一年中，无日不望总会之实现”。此次回忆表明，严家麟认为自己创立童子军是1912年，并不是上次回忆的1913年，但他并没有说明具体是1912年的何月何日创立的。在被明确授予“中国童子军创始人”荣誉称号后，严家麟对自己创立童子军的经过与情节又有过两次较为细致的回忆，并确定正式创立童子军的具体时间为1912年2月25日。1944年6月，严家麟在关于童子军创立的回忆中写道:1910年，自己升入文华大学正科，并兼任文华书院的教员，此时又在学校青年会办理幼童部事业；1911年，文华校长翟雅各和文华图书馆的创立者韦棣华女士，分别得到了一本英国和美国童子军的小册子，在仔细阅读这类书籍后，自己兼取英、美童子军各自优点，对文华书院幼童部中的三十多名儿童，采用童子军的训练方法，于是创设了文华童子军，在辛亥革命期间，童子军还参与了武汉起义多次战役的救护工作，直至1911年12月23日，自己赴庐山牯牛岭治病；1912年清帝退位，2月间学校复学，此时自己病愈，也下山返校，于2月25日集合全校师生于公书林举行宣誓礼，文华童子军正式成立。本次回忆表明，早在1911年，严家麟从本校校长和图书馆创立老师处获得了童子军方面的书籍后，在自学相关知识的基础上，就已“按图索骥”采用童子军训练方法，创设了童子军，而且童子军还参与了辛亥革命战时服务工作。只是自己生病治愈，学校恢复教学秩序后，严家麟才召集师生举行宣誓成立仪式，正式宣告文华童子军成立，且具体时间是1912年2月25日。1948年，严家麟再一次回忆自己创立童子军的情形时，仍主张是在自学童子军有关书籍后，于1911年在本校青年会的幼童中，采用童子军方法来训练他们，而正式创立童子军时间是1912年2月25日，方式是组织儿童“宣誓”入队。在后两次回忆中，严家麟创立文华童子军的经过情形大体一致，两次回忆均强调，在该校一名从事图书管理的美国女老师影响下，严家麟开始涉猎童子军教育方面的书籍，并对童子军组织和教育感兴趣，于是着手在学校幼童部中进行童子军训练了。此后，严家麟才召集儿童宣誓成立童子军，只不过1944年回忆的时间与情节比1948年更为翔实和具体。