童军地图阅读常见问题

曾经有一句话，识途老马是不用带地图和指南针的。这句话表面看来似乎有理，但实际上是轻重不分的。在郊外迷路是极危险的事，加上青年人不谙地图阅读和指南针运用，就是手持地图和指南，也可能出乱子。所以地图阅读和指南针运用实在是一众童军兄弟姊妹必须掌握的基本技术。

除了登山活动外，另一项运用体力和智力的活动—野外定向，也是由地图阅读和指南针运用中衍生出来的，而且参加者日众，当中自有其吸引之处。

时至今日，童军运动除了登山一类的体力化活动之外，也必须扩阔大家的视野。

一）纵横不清楚易走错路

 

在我的教室里常发现的“头号杀手”，就是学员把地图座标的横直轴数字错换来读写。原本是50QKK080740却错读写成50QKK740080。大家有否留意到50QKK这几个字呢？这组字对座标来说是很重要的；香港共有四个格网区（49QGE,49QHE,50QJK,50QKK），如数字位0785，它可以是49QHE0785（元朗厦村），也可以是50QKK0785（大埔锦山），两者相距17km之多呢！所以大家务必在读写座标数位时别忘记加上格网区呀！

二）比例一窍不通

行路行到脚痛香港的地图种类繁多，大家常接触的有郊区地图及HM20C地形图；另外也有定向用的地图。它们都有不同的比例。教室里，有很多成员会硬记着5cm=1km这条公式，却忘记了它只在HM20C地图上有效，但要把之放到郊区地图上应用。结果原本以为是1km的路程却长得要命，那是因为郊区地图的比例跟HM20C不一样所致，更甚的是把之放到1:1000的定向图中去应用。

 

成员在课堂中常传来功课，如手绘地图、影印的路线图等等。很多时都没有附上比例，以致我无法知道当中路线的实际长度。又有些成员会把一幅影印的HM20C地图以文写方式写出1:20000便算了，这个做法是不当的。

 

为什么这个方法是不当的呢？那是因为影印的同时，也会影响“比例”；这里的“比例”是影印机上的“放大缩少倍数”，所以当影印之后已不再是1:20000了。以下是我们随机收到的一份路线图：

 

图中的红色路线到底实际是多长真的不得而知。纵使是一幅1:20000地图，但是经过照相机放大或缩小，比例已经不同了！那我们该怎麽做﹖

 

做法很简单，只需在复印时把地图上的比例尺也一同复印便可。

 

大家看看下图，那个2km是否等如地图上的10cm呢？答案应该不是。由于复印了比例尺，我们便可以透过量度去计算相中红色的路大约有多长了！

 

 

 

 

还要谨记“有比例是图，没比例是画。”我不希望在地图阅读教室里有很多毕加索呢！

 

三）等高线图的高度标示不可缺

 

绘製等高线图时，很多成员只顾把有关的地形画出来；线条虽然很美，很多时候也取不到合理的“分数”。为什么？

 

纵使线条有多美，成员很多时忘记给线条写上最基本的高度（如100m，200m）。没有高度的等高线图很容易令人混淆；所以也不能取到好“分数”。

 

请看一看这幅等高线图，你认为实地环境应是怎样的呢？

会是这样吗？

可以是这个吗？

看过以上例子后，我们们应该明白要画出一幅等高线图，高度标示是不可以缺少的。

四）横剖面图的垂直夸大要适中

 

如果你见到这幅横剖面图，你会去这个旅程吗？我就不会了，因为那些山很陡峭，根本没有可能驾驭。

我们要选择合适的垂直夸张率去绘製横剖面图，一般不大于5倍。如果太大的话，显示出来就会像上图一样（上图的垂直夸张率是20倍），明明是缓坡也变成了峻坡呢！请看一看图二，下图是以垂直夸张率4.5去绘製的，从石龙拱到荃锦坳那段斜路看上来是否没有那麽陡峭呢！

 

有关地图阅读的“问题”多的是，其实大家只要留心教练所说，并依指示而行就不会犯禁。